反饋糾正——技能需要持續改進 -- 實訓實踐 -- 江門雅圖仕職業技術學校
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實訓實踐
反饋糾正——技能需要持續改進
時間:18/12/2015

     在學習技能過程中,及時正確地反饋與糾正至關重要。很多技術工種最有效的培養方式是師傅帶徒弟。我認為,師傅帶徒弟的好處很多:不僅給徒弟一個隨時可供觀察和模仿的樣板,而且也解決了反饋的及時性問題。
     我認為在工作中學習有很大的潛力可挖,其中最有潛力的是培養各級經理人的反饋技巧。員工培養過程中的絕佳機會不是在課堂,而是在工作現場。課堂上只能模擬業務情境,一模擬,情境的真實性、時效性就大打折扣,而現場教育的情境是活的,如果在事情發生當下就對員工提出及時的反饋和糾正的話,對員工的觸動會很大,教育的效果也會很好。遺憾的是,多數上級在事情發生的時候,把全部精力投在事情本身上,從而忽視了對人的教育。如果管理者能拿出5%的精力給下屬以反饋,那麼員工在工作中學習的效果會很好。
     及時的反饋糾正還有一個不可替代的作用,就是避免學員把某種錯誤的動作保持太久,從而養成不好的習慣,再來糾正就非常困難。比如,很多成年人的遊泳姿勢不標准,但已經習慣成自然,很難糾正。
 
轉載自“老田培訓講壇”
 

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